| 维度 | 钱程幼儿园 | 钱王幼儿园 |

| :--- | :--- | :--- |

|核心教育理念| 以“前程似锦，快乐启程”为核心，注重儿童早期潜能开发与个性化成长路径规划。强调每个孩子都是独一无二的，教育应顺应其天性，提供丰富的探索机会，让学习像游戏一样自然发生。 | 以“王者风范，始于足下”为宗旨，侧重于培养孩子的领导力、抗挫力和团队协作精神。视幼儿园为小型社会，鼓励孩子在规则内自由探索，培养其成为具有责任感和解决问题能力的小小领袖。 |

|课程体系特色| 采用“主题探究式”整合课程，打破学科界限。围绕“春天”主题，孩子会同时接触自然观察、艺术创作、诗歌韵律和简单的数学测量。特别引入“职业启蒙”模块，通过角色扮演让孩子了解社会分工。 | 实施“项目制学习”与“传统礼仪”相结合的模式。每个学期，孩子们会围绕一个长期项目（如“建造一座城市”）进行分组研究、规划并动手实践。设有专门的国学与礼仪课程，培养孩子良好的行为规范和内在修养。 |

|师资团队建设| 教师团队由“引导型”和“观察型”教师组成。老师更多扮演的是观察者和支持者，通过细致的成长档案记录，发现每个孩子的闪光点与兴趣所在，并据此提供个性化的指导。 | 师资队伍强调“榜样型”与“激励型”。教师不仅是知识的传授者，更是孩子行为的楷模。学校定期组织教师参加关于领导力培养和儿童心理韧性的专业培训，确保能有效引导孩子面对挑战。 |

|环境与硬件设施| 环境设计以“自然、温馨、开放”为基调。教室被划分为多个功能区域，如建构区、阅读角、科学探索墙等。户外设有大型沙池、攀爬架和种植园，强调与自然的亲密接触。 | 园区设计更具“秩序感”与“挑战性”。拥有模拟小社会场景的“微城市”活动区，包含小银行、小邮局、小超市等。同时设有专门的“挑战乐园”，包含低空绳索、平衡木等设施，锻炼孩子的勇气与体能。 |

|家园共育模式| 倡导“深度参与式”家园共育。家长不再是旁观者，而是课程的共建者。学校会定期举办“家长工作坊”，教家长如何在家中延续孩子的探索兴趣，并鼓励家长利用自身职业资源为孩子提供职业分享。 | 推行“目标一致型”家园共育。学校与家长共同制定孩子的“成长座右铭”和阶段性目标，并建立紧密的沟通反馈机制。家长需要参与“家长成长课堂”，学习如何在家培养孩子的抗挫能力和规则意识。 |

|日常活动亮点| “自由探索日”是每周的特色，孩子们可以自由选择进入任何一个教室或功能室，跨班、跨龄交往，打破班级界限，锻炼社交能力和自主选择能力。 | “小小CEO”竞选活动是核心亮点之一。每周通过演讲和投票，选举出负责班级日常事务的小组长，让孩子在真实的情境中理解责任、竞争与合作，体验领导与被领导的关系。 |