| 考核模块 | 核心要点 | 具体内容 |
| :--- | :--- | :--- |
| 卫生消毒与疾病防控 | 日常卫生消毒规范 | 掌握不同物品的消毒方法，如餐具煮沸消毒时间、毛巾紫外线消毒、玩具含氯消毒液浸泡、被褥暴晒、地面及物体表面擦拭消毒等；明确不同消毒剂浓度配制方法，如有效氯浓度；熟悉消毒液配比注意事项，如现配现用、避光存放；掌握七步洗手法及洗手时机。 |
| 常见传染病识别与处理 | 常见传染病类型、传播途径与隔离期，如手足口病、水痘、流感、诺如、疱疹性咽峡炎、流行性腮腺炎等；熟悉晨午检及全日观察中异常症状的识别，如发热、皮疹、呕吐、腹泻、结膜充血、咽部疱疹等；掌握传染病暴发后的班级消毒、物品隔离、观察期管理及复课要求。 |
| 意外伤害与急救措施 | 意外伤害应急处理 | 掌握常见意外伤害的初步处理方法，如跌伤擦伤的清洁消毒、鼻出血的正确按压止血、烫伤冲脱泡盖送原则、异物入眼或耳鼻的处置、高热惊厥的紧急处理流程、骨折的临时固定、食物中毒的初步判断与处置；明确哪些情况需要立即转诊。 |
| 常规急救技能 | 掌握心肺复苏术，包括外按压位置、深度、频率及人工呼吸比例；掌握海姆立克急救法应用于婴幼儿与成人的不同手法与步骤；熟悉急救黄金时间及急救箱药品器械的使用。 |
| 膳食管理与营养 | 带量食谱与营养计算 | 了解学龄前儿童营养素需求特点，如蛋白质、钙、铁、锌、维生素等；掌握带量食谱制定的原则，包括食物种类多样化、搭配合理、三餐两点热量分配比例；能够依据膳食调查结果进行初步营养分析，如蛋白质摄入量、三大营养素供能比。 |
| 进餐管理 | 进餐环节卫生要求，如餐具一人一用一消毒、餐前桌面消毒流程、餐后漱口习惯培养；熟悉特殊儿童饮食管理，如过敏体质、肥胖儿、营养不良儿的饮食干预措施；掌握食物留样制度，包括留样品种、数量、时间、标签及专人管理。 |
| 健康检查与档案管理 | 在园幼儿健康检查 | 掌握晨检流程，一摸二看三问四查，重点检查口腔、手部、精神状态及有无携带危险物品；熟悉午间及全日观察重点，如体温、面色、呼吸、食欲、睡眠、大小便等；了解身高体重测量频率及评价标准，如生长曲线图的应用。 |
| 健康档案与信息管理 | 掌握幼儿健康档案的建立与管理，包括入园体检表、预防接种查验记录、既往病史登记、过敏史登记、意外伤害登记、缺勤追踪记录等；熟悉传染病登记与报告流程，以及因病缺勤病因追查与登记制度。 |
| 制度与法规 | 托幼机构卫生保健制度 | 熟悉托幼机构卫生保健管理办法、工作规范等相关法规中的核心要求，如十项卫生保健制度的具体内容，包括卫生消毒制度、传染病防控制度、膳食管理制度、健康检查制度、体弱儿管理、安全管理制度、健康教育制度等。 |
| 安全防护与制度执行 | 掌握班级安全教育内容，如交通安全、防溺水、防拐骗、防烫伤、防触电、防坠楼、防异物吸入等；熟悉突发公共卫生应急预案，如传染病暴发、食物中毒、群体性伤害事故的应急处理流程；了解安全检查制度，如每日环境及设施安全排查重点。 |
