艺术小轿车,小汽车创意美术

艺术小轿车小汽车创意美术是一种儿童美术教育活动。活动材料包括白色卡纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水、彩色黏土、一次性纸盘、废旧纸盒。教师将一张A4白色卡纸分发给每位学生。学生使用黑色勾线笔在卡纸上绘制小轿车轮廓。轮廓包括车头、车身、车轮、车窗。车头为梯形，车身连接车头，车轮为两个圆形，车窗为两个长方形。学生使用黄色水彩笔填充车头。学生使用蓝色水彩笔填充车身。学生使用绿色水彩笔填充车窗。学生使用黑色油画棒填充车轮。学生使用红色水彩笔在车身上绘制五条竖线作为装饰。学生使用剪刀沿轮廓剪下小轿车。学生将剪下的小轿车粘贴在另一张浅蓝色卡纸。学生使用白色油画棒在蓝色卡纸上方绘制三朵云。云朵形状为弧形组合。学生使用绿色油画棒在蓝色卡纸下方绘制一条直线作为地面。学生使用红色黏土搓成两个圆形小球，粘贴在小轿车车轮上方作为车灯。一次性纸盘活动。教师向学生展示一个白色一次性纸盘。学生将纸盘倒扣在桌面。学生使用蓝色水彩笔在纸盘背面绘制小轿车车身。车身占据纸盘三分之二面积。学生使用黑色水彩笔在纸盘边缘绘制四个圆形车轮。车轮直径约两厘米。学生使用黄色水彩笔在纸盘中心绘制一个圆形方向盘。方向盘直径约三厘米。学生使用绿色水彩笔在纸盘空白处绘制三个三角形作为树木。学生使用剪刀在纸盘边缘剪出一个半圆形缺口。缺口宽度约两厘米，作为小轿车车门。废旧纸盒活动。教师向学生展示一个长方体废纸盒。纸盒高度十厘米，宽度十五厘米，长度二十厘米。学生使用蓝色水彩笔将纸盒全部涂成蓝色。学生使用黑色水彩笔在纸盒底部绘制四个圆形车轮。车轮直径约四厘米。学生使用黄色水彩笔在纸盒顶部绘制一个长方形车窗。车窗长度八厘米，宽度四厘米。学生使用剪刀在纸盒侧面剪出一个正方形开口。开口边长五厘米，作为小轿车车门。学生使用红色黏土搓成两个圆形小球，粘贴在纸盒前端作为车灯。车灯直径约两厘米。学生使用绿色黏土搓成四个小圆球，粘贴在纸盒底部四角作为车轮装饰。学生使用白色水彩笔在纸盒后端绘制一个长方形作为车牌。车牌长度三厘米，宽度两厘米。学生使用黑色水彩笔在车牌上书写数字“123”。